Unga och lärare


Repertoarbanken med gradering för enklare verk

Många instrumentalskolor är skrivna av kvinnliga musiker, titta hur det är i din första bok! När du sen har spelat klart den så titta i vår Repertoarbank där du kan söka efter stycken i olika svårighetsgrad genom att skriva in ditt instruments förkortning på engelska (se IMSLP förkortningar) och välja ”Easy” eller ”Intermediate” i filtreringsmenyerna, just nu saknas verk för oboe, blockflöjt, valthorn, fagott, harpa och trombon. Där finns också en del kammarmusik och orkesterverk av olika slag! Tipsa oss gärna om fler verk att gradera på detta sätt och om det är nåt fler instrument ni vill vi ska hitta verk för!

Lyssna, titta, bli inspirerad!

Länk till KVASTs listor på Spotify

Youtube har vi samlat intervjuer, dokumentärer och konserter.

12-åriga Alma Kraggerud har komponerat ett stycke!
För att se denna film behöver du gå in på facebook, kanske kan en förälder eller lärare visa dig om du är under 13 år.

KVASTpodden! Tonsättaren Kristin Boussard och journalisten och ljudnörden Therese Forsberg vill utmana sina egna och dina öron och hitta mer ny musik. I varje avsnitt utgår de från ett tema och väljer ut några stycken som de spelar upp för varann och pratar om. ”Elakingar skulle kalla det lika pretto som tramsigt andra skulle säga att det är ett lättsamt sätt att höra massor av musik av kvinnliga tonsättare.”

Länklistan som KVAST har skapat är proppfull med hemsidor om kvinnliga tonsättare och musik av kvinnliga tonsättare

Studiematerial för pedagoger och lärare

KVAST-workshop för Kulturskolor – här lanseras inom kort ett verktyg för Kulturskolepedagoger för att eleverna ska kunna skapa konstmusik i en trygg miljö. Att använda i befintliga ensembler och grupper.

KVAST har skapat ett helt nytt kursmaterial ”Rum för kvinnors musikskapande” som är fritt att använda. Det är en genomgång av villkoren för kvinnliga tonsättare genom historien fram till idag. Kanske finns lämpliga delar för klassrummet, eller kan kultur- eller musikskolan erbjuda detta som en kurs? Du kan också kontakta ABF i din stad eller på din ort och sätta igång en studiecirkel!

Länk till studiematerialet ”Rum för kvinnors musikskapande”

Teoriexempel med musik av kvinnliga tonsättare.
http://musictheoryexamplesbywomen.com/the-composers/

Texter och forskning om utmaningar för jämställd undervisning

Betydelsen av att få samma utrymme
Har du hört talas om att mätningar av taltid i klassrum visar att tjejer får ungefär en tredjedel av talutrymmet och killar två tredjedelar? Om någon tjej upptar mer tid än en tredjedel, så uppfattades hon som dominant och störande av alla i rummet. http://samtyckeskultur.nu/metod/fatta-utrymme/

Detta är ett typiskt och numera ganska känt exempel på omedveten könsdiskriminiering. Det är väl ingen av varken lärare eller elever som egentligen vill detta när de ställs inför faktum. Det sker långsamma förändringar till det bättre. Vill du läsa mer finns till exempel detta: Forskning om taltid i klassrummet ur ett genusperspektiv. https://www.skolverket.se/skolutveckling/forskning-och-utvarderingar/forskning/pojkar-tar-fortfarande-mer-plats-an-flickor-i-klassrummet

Brist på tillåtelse att göra fel för tjejer – hindrar det dem från att välja tonsättare som yrke?

Här ett utdrag ur: ”Flickor och pojkar i skolan – hur jämställt är det?” Delbetänkande av DEJA – Delegationen för jämställdhet i skolan. Länk: https://www.regeringen.se/contentassets/6edeeb4cd4ff4ca9988984b68ecd25b4/flickor-och-pojkar-i-skolan—hur-jamstallt-ar-det-sou-200964

Sid 63 i PDF:en, sid 69 i rapporten. Det handlar om att spela dataspel.
Är det annorlunda att spela som tjej?

– I början fick jag höra mycket att jag inte borde spela, att jag inte kunde. Många tonårskillar blev provocerade. Då var det heller nästan inga tjejer som spelade. Särskilt jobbigt tyckte de att det var när det visade sig att jag faktiskt var bra! Men som tjej får man alltid hör att ens misstag beror på att man är tjej, medan killar har större marginaler. Det är precis som i livet i övrigt, alltså.

Spelar tjejer annorlunda?

– De är mer försiktiga, tänker mera taktiskt. Men det är nog också just för att man riskerar mer kritik om det blir fel som tjej. Det tog ett tag innan det släppte för mig också, innan jag slutade vara rädd för att göra bort mig.”

Jämställt på musikscenerna – för demokrati och god konst

REPERTOARBANKEN

Vi har en av världens mest omfattande samlingar med över 3000 verk! Du kan bläddra, filtrera och söka på orkestermusik, kammarmusik av alla de slag – elektronmusik och liveelektronik, kör, opera med mera. Sök verk av kvinnliga komponister efter genre, besättning, svårighetsgrad, titel, durata….

Till Repertoarbanken

UNGA OCH LÄRARE

Musik skriven av kvinnor på lektionen? Det finns musik från alla epoker och stilar och i olika svårighetsgrad – klicka in och låt dig inspireras, lyssna, titta… Tjejer och kvinnor har skrivit och skapat musik i alla tider, och kommer göra det mer och mer, kanske just du är på väg att bli tonsättare?

Lyssna och läs

KUNSKAP OCH METODER

Var det verkligen så få kvinnliga tonsättare historiskt? Omedveten könsdiskriminering, gäller det mig? Här hittar du som programläggare, musiker eller allmänt intresserad av jämställdhet historisk information, texter för reflektion och tips för en mer jämställd och demokratisk programläggning.

Läs mer